Páginas de Mascotas para niños de 3 a 5 años

Las mascotas en las páginas

Nuestras mascotas son una parte integral de nuestras familias…

En esta semana aprenderemos algunas cosas sobre los diferentes animales que pueden ser mascotas.

Antes de empezar: ¿Tuviste una mascota de pequeño? Cuéntele a su hijo un recuerdo sobre su mascota. Si no tuviste mascota, cuéntale qué tipo de mascota te hubiera gustado tener. ¿Qué hacías con tu mascota? ¿Cómo la cuidabas?

¡Incluso Bibi, la mariposa BookSpring tiene una mascota! 

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Leyendo juntos en casa

¡Aquí hay unos libros que pueden leer juntos! Usted puede descargar los cuentos y guardarlos en su dispositivo para leerlos muchas veces.

Cosas que podemos hacer juntos

Aquí hay algunas preguntas sobre usted para responder y compartir con su familia.

  • Más información con nuestro socio Austin PBS: Mira Una mascota seca es una mascota feliz - Vídeos | The Ruff Ruffman Show
  • ¿Puedes hacer una lista de animales que serían buenas mascotas?
  • Habla de las similitudes entre los diferentes animales enumerados en la pregunta anterior: ¿tienen el mismo número de patas? ¿Qué tipo de alimentos comen? ¿Viven en el agua, en el interior o en el exterior?
  • Describe las cualidades de algún animal que podría ser mascota y adivinen qué animal es. Los niños pueden hacer preguntas para adivinar, por ejemplo:
    • Este animal tiene cuatro patas y una cola. Tiene bigotes en la cara y le gusta dormir al sol, ¿qué es?
    • Este animal no tiene patas y vive en los árboles, en la hierba o en el agua, ¿qué es?

¡A moverse juntos!

  • ¿Cómo se mueven estos animales? ¿Puedes moverte como un gato? ¿Como un perro? ¿Como una serpiente? ¿Y como un perro con una pata herida? Arrastrándote sin usar ni una mano ni un pie. Imagina que vas al veterinario.
  • Copy Cat - elige a alguien para que sea el gato y todos los demás serán imitadores. El Gato realiza una serie de movimientos y los imitadores intentan seguirle. Puedes empezar haciendo sólo uno o dos movimientos y ver cuántos puedes hacer. Por ejemplo:
    • Toca tu nariz y luego tu oreja (2 movimientos)
    • Tócate el hombro, luego las rodillas y después la oreja (3 movimientos)

Compartiendo juntos

Al final de la semana, reflexiona sobre lo que has leído y lo que has hecho. ¿Qué has descubierto sobre los animales de compañía? ¿Has aprendido algo sobre un animal que no sabías que podía ser una mascota? ¿Has aprendido algo nuevo sobre la mascota que ya tienes?

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