Sobre el Director Ejecutivo

Emily Ball Cicchini
Director Ejecutivo

Emily se unió a BookSpring en 2015 y cree firmemente en el beneficio a largo plazo de las intervenciones de alfabetización y creatividad en la infancia temprana que fomentan la motivación intrínseca. Ha visto de primera mano el impacto positivo de la exposición de los niños a historias auto-seleccionadas y materiales temáticos ricos en sentidos. Emily comparte la pasión de BookSpring por el acceso a los libros y prevé extender estos beneficios a todos los niños, sin importar sus antecedentes culturales, su capacidad o su situación económica. Está particularmente orgullosa de representar a BookSpring en el Programa de Aceleración de Filantropía/Capital de Misiones, de asegurar una nueva camioneta y un edificio portátil adicional para nuestras operaciones, y de lanzar nuevas asociaciones con la Fundación Andy Roddick y la Fundación St. Está agradecida por el apoyo de la Lista de Honor, que ha sido fundamental para reestructurar los programas de BookSpring en Ed, Rx y Go, y para lanzar la campaña 20 Libros para el 2020.

Antes de venir a BookSpring, Emily produjo dos cursos masivos abiertos en línea (MOOC) y libros electrónicos mejorados, La era de la globalización y Las ideas del siglo XXy ayudó a lanzar el Centro de Recursos Educativos Abiertos en el Aprendizaje de Idiomas (COERLL). Lanzó y dirigió un programa de alfabetización inclusiva para la primera infancia llamado Start With the Arts para VSA (Very Special Arts) Texas y reclutó a 74 distritos y agencias asociadas en todo el estado para capacitar a más de 3000 maestros en educación inclusiva basada en las artes en todas las áreas temáticas. Se desempeñó como Directora de Desarrollo del Teatro ZACH entre 1999 y 2003, y escribió y administró muchas subvenciones y patrocinios exitosos para el Centro de Artes Escénicas de la Universidad de Texas (ahora Artes Escénicas de Texas).

Como antigua profesora de arte dramático creativo, se basa en muchos años de experiencia en el aula a nivel universitario y en programas de educación informal a través de organizaciones comunitarias como el Museo O. Henry, la Casa de Juegos de Cleveland y el Festival de Jóvenes Dramaturgos de Michigan, utilizando a menudo la literatura infantil de alta calidad como base para hacer, compartir y reflexionar sobre las historias. A menudo, este trabajo incluía a niños con discapacidades y se centraba en jóvenes culturalmente diversos, de bajos ingresos y en situación de riesgo.

Emily no es ajena al mundo de las organizaciones sin fines de lucro, ha servido en muchas juntas y ha ayudado a fundar varias organizaciones sin fines de lucro. En 1996, cofundó la organización de miembros de escritores locales ScriptWorks y dirigió un programa de escritura creativa multicultural en todo el estado para estudiantes de secundaria y preparatoria en situación de riesgo llamado The Texas Young Playwrights Festival. En colaboración con la ciudad de Austin, el programa fue reconocido nacionalmente por su excelencia por el premio "Growing up Taller" del Comité de Artes y Humanidades del Presidente Clinton.

Un publicado y premiado autorescribe a menudo para una variedad de publicaciones sobre las artes, la educación e Internet. Emily ha sido la dramaturga residente de La Compañía de Teatro Pollyanna desde su creación, que produce y gira nuevas obras con actores adultos profesionales para el público joven. Fue becaria James A. Michener en Guión y Dramaturgia y en su adolescencia y principios de los veinte años actuó profesionalmente en teatros regionales y festivales de Shakespeare en el noreste.

Una verdadera aprendiz de por vida, actualmente es candidata al doctorado en Comunicación Organizacional y Tecnología del Moody College of Communication, cuya finalización está prevista para finales de 2018. Su investigación explora y describe cómo una conciencia óptima de la impermanencia de las organizaciones podría tener un impacto positivo en el rendimiento de las mismas, incluyendo una mejor resistencia financiera y un impacto social positivo. Sus métodos incluyen el análisis de contenido tanto cualitativo como cuantitativo.

Se siente honrada y humillada de crecer con BookSpring y de aumentar el amor a la lectura en los niños y las familias de por vida.

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